home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ QRZ! Ham Radio 5 / QRZ Ham Radio Callsign Database - Volume 5.iso / digests / policy / 940328.txt < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1994-11-13  |  3.4 KB
  1. Date: Mon, 25 Jul 94 04:30:12 PDT
  2. From: Ham-Policy Mailing List and Newsgroup <ham-policy@ucsd.edu>
  3. Errors-To: Ham-Policy-Errors@UCSD.Edu
  4. Reply-To: Ham-Policy@UCSD.Edu
  5. Precedence: Bulk
  6. Subject: Ham-Policy Digest V94 #328
  7. To: Ham-Policy
  8.  
  9.  
  10. Ham-Policy Digest           Mon, 25 Jul 94       Volume 94 : Issue  328
  11.  
  12. Today's Topics:
  13.  
  14. Send Replies or notes for publication to: <Ham-Policy@UCSD.Edu>
  15. Send subscription requests to: <Ham-Policy-REQUEST@UCSD.Edu>
  16. Problems you can't solve otherwise to brian@ucsd.edu.
  17.  
  18. Archives of past issues of the Ham-Policy Digest are available 
  19. (by FTP only) from UCSD.Edu in directory "mailarchives/ham-policy".
  20.  
  21. We trust that readers are intelligent enough to realize that all text
  22. herein consists of personal comments and does not represent the official
  23. policies or positions of any party.  Your mileage may vary.  So there.
  24. ----------------------------------------------------------------------
  25.  
  26. Date: Mon, 25 Jul 1994 06:26:34 GMT
  27. From: news.Hawaii.Edu!kahuna!jeffrey@ames.arpa
  28. To: ham-policy@ucsd.edu
  29.  
  30. References <1994Jul23.175835.8344@mixcom.mixcom.com>, <p0ww7CB.ndfriedman@delphi.com>, <1994Jul24.143004.1209@mixcom.mixcom.com>
  31. Subject : Re: reply
  32.  
  33. In article <1994Jul24.143004.1209@mixcom.mixcom.com> kevin jessup <kevin.jessup@mixcom.mixcom.com> writes:
  34. >In <p0ww7CB.ndfriedman@delphi.com> Neil D. Friedman <ndfriedman@delphi.com> writes:
  35. >
  36. >>kevin jessup <kevin.jessup@mixcom.mixcom.com> writes:
  37. >> 
  38. >>>the state of the art is and can accomplish.  All I am asking is
  39. >>>that amateur radio look a little beyond the high-school theory
  40. >>>required to pass (for example) the ADvanced written tests.
  41. >> 
  42. >>In the 82-year history of the amateur services, licenses have always been
  43. >>within the reach of motivated high school (and some younger) students.  In
  44. >>fact, pre-college students have usually been a major source of new hams.
  45. >>Are you suggesting that hf operating be placed beyond the reach of such
  46. >>students?
  47. >
  48. >If you would care to read the post again, you will find that I mentioned
  49.  
  50. ``(for example)''
  51.  
  52. >the Advanced test.  I said nothing about novice, or general, which do
  53. >allow HF privileges.
  54.  
  55. Then you shouldn't has said ``for example'', for that weakens your
  56. statement.
  57.  
  58. >Must our MOST ADVANCED tests have a published question pool that, at best,
  59. >requires a very modest understanding of high-school sophomore-level
  60. >mathematics??
  61.  
  62. Do you know what comes after h.s. sophomore math? The Calculus is
  63. what follows. Algebra II is the only prerequisite for Calculus, and
  64. in the normal sequence of the h.s. curriculum, Calculus will follow
  65. the algebra classes; if a student's school doesn't offer Calculus
  66. then (s)he will start studying it as a college freshman. Is
  67. that the level math you would like to require for the Advanced test?
  68. Or would you like a knowledge of engineering math on the exams? Engineering
  69. math is taught only after a student has had two years of Calculus, plus
  70. at least one semester of Linear Algebra; five semesters of math are
  71. needed to register for engineering mathematics; finally the student
  72. is prepared for the one year of engineering math. Seven semesters
  73. of college-level math. That's quite a filter, Kevin! Makes the 
  74. code test look simple.
  75.  
  76. So be specific, Kevin. Just how much math would you require,
  77. `for example', for the Advanced test?
  78.  
  79.  
  80. NH6IL jeffrey@math.hawaii.edu
  81.  
  82. ------------------------------
  83.  
  84. End of Ham-Policy Digest V94 #328
  85. ******************************
  86.